Manipulations des peuples.2/2.

Autor'exept'utilisation"Guerrier-Franc"(logo)"Andrea"www.hobby57.com>photoSMF28/jpg.

5/ S'adresser au public comme à des enfants en bas-âge....

La plupart des publicités destinées au grand-public utilisent un discours,des arguments,

des personnages,et un ton particulièrement infantilisant,souvent proche du débilitant

comme si le spectateur était un enfant en bas âge ou un handicapé mental.Plus on

cherchera à tromper le spectateur,plus on adoptera un ton infantilisant.Pourquoi ?

<Si on s'adresse à une personne comme si elle était âgée de 12 ans,alors en raison de

la suggestibilité,elle aura,avec une certaine probabilité,une réponse ou une réaction

aussi dénuée de sens critique que celles d'une personne de 12ans.

Extrait de<Armes silencieuses pour guerres tranquilles>(Les français sont trop gros,

trop gros,trop gros.Les boissons sucrées sont surtaxées :nous les paierons plus cher..)

6/ Faire appel à l'émotionnel plutôt qu'à la réflexion..

Faire appel à l'émotionnel est une technique classique pour court-circuiter l'analyse

rationnelle,donc le sens critique des individus.Utilisation du registre émotionnel

permet d'ouvrir la porte d'acces à l'inconscient,y implanter des idées,des désirs,

des peurs,des pulsions,des comportements.(La terre se réchauffe dangereusem'                                                                     -ent,du fait des seules activités humaines (sic),ce sera terrible pour nos enfants,

les carburants sont encore plus taxés..).

7/ Maintenir le public dans l'ignorance et la bêtise...

Faire en sorte que le public soit incapable de comprendre: technologies et méthodes

utilisées pour son contrôle et son esclavage.< la qualité de l'éducation donnée aux

classes inférieures doit être la plus pauvre,de telle sorte que le fossé de l'ignorance qui

isole les classes inférieures des classes supérieurs,soit et demeure incompréhensible

pour les classes inférieures>

Extrait de<Armes silencieuses pour guerres tranquilles>

8/ Encourager le public à se complaire dans la médiocrité.

Encourager le public à trouver cool le fait d'être bête,vulgaire,et inculte...

(voir certaines émissions de TV particulièrement populaire)..

9/ Remplacer la révolte par la culpabilité..

Faire croire à un individu qu'il est seul responsable de son malheur,à cause de

l'insufisance de son intélligence,de ces capacités,ou de ces efforts.Ainsi,au lieu de se

révolter contre le système économique,l'individu s'auto-dévalue et culpabilise,ce qui

engendre un état dépressif dont l'un des effets est l'inhibition de l'action.Et sans action

pas de révolution !..

( Vous êtes au chômage par manque de formation ! :suivez un stage et tout ira mieux)

10/ Connaître les individus mieux qu'ils ne se connaissent eux-même...

Au cours des 50 dernières années,les progrès fulgurants de la sience ont creusé un

fossé croissant entre les connaissances du public et celles détenues et utilisées par les

élites dirigeantes.Grâce à la neurologie,la neurobiologie et la psychologie appliquée,le

<système>est parvenu à une connaissance avancée de l'être humain,à la fois

physiquement et psychologiquement.Le système en est arrivé à mieux connaitre

l'individu moyen que celui-ci ne se connait lui-même.Cela signifie que dans la majorité

des cas,le système détiend un plus grand contrôle et un plus grand pouvoir sur les

individus que les individus eux-même..

(Pourquoi croyez vous que les grands politiques utilisent,payent largement des instituts

importants des sciences humaines ou des grandes sociétés de publicités.

Ce qui revient au même!! ....

UN COURS QUI EST LARGEMENT ENSEIGNE A L'ENA...

Mieux vaut être optimiste et se tromper.que pessimiste et avoir raison..